| 历史版本 | 注册号 | 注册题目 | 研究类型 | 注册时间 |
|---|---|---|---|---|
| 历史版本 | ChiCTR2600125301 |
癫痫共发抑郁的危险因素分析及预测模型建立
浙江省立同德医院 |
观察性研究 | 2026/05/25 |
| 历史版本 | ChiCTR2600122173 |
护士主导的多模态验证体系在危重患者主动盲插鼻肠管中的构建与临床应用
浙江省立同德医院 |
干预性研究 | 2026/04/09 |
| 历史版本 | ChiCTR2600120691 |
多模态AI情绪识别系统在青少年学⽣危机⾏为评估和预警中的应⽤研究
浙江省立同德医院 |
观察性研究 | 2026/03/18 |
| 历史版本 | ChiCTR2600120012 |
整合多模态校园疗愈模式对轻中度青少年抑郁症患者疗效及功能改善的真实世界研究:一项多中心前瞻性队列
浙江省立同德医院 |
干预性研究 | 2026/03/07 |
| 历史版本 | ChiCTR2600118651 |
探究鼻腔菌群改变与抑郁症发生发展的关系
浙江省立同德医院 |
观察性研究 | 2026/02/09 |
| 历史版本 | ChiCTR2600118238 |
脉冲振荡技术对慢性气道疾病小气道功能评估的研究
浙江省立同德医院 |
观察性研究 | 2026/02/03 |
| 历史版本 | ChiCTR2600117987 |
基于脑电信号的斯坦福加速智能神经调节疗法快速治疗青少年抑郁症伴自杀意念的临床研究
浙江省立同德医院 |
干预性研究 | 2026/01/30 |
| 历史版本 | ChiCTR2600117203 |
肠道菌群在奥沙利铂诱导周围神经病变中的作用及机制
浙江省立同德医院 |
观察性研究 | 2026/01/21 |
| 历史版本 | ChiCTR2500115799 |
面向医学临床思维培养的引导性学习与可解释性评估方法研究
浙江省立同德医院 |
观察性研究 | 2025/12/31 |
| 历史版本 | ChiCTR2500114900 |
老年患者潜在不适当用药及多重用药研究
浙江省立同德医院 |
观察性研究 | 2025/12/18 |