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高校教师艾滋病健康教育能力评估与建设
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注册号：

Registration number：

 ChiCTR2100042733 

最近更新日期：

Date of Last Refreshed on：

 2021-05-09 12:02:51 

注册时间：

Date of Registration：

 2021-01-27 00:00:00 

注册号状态：

预注册

Registration Status：

Prospective registration

注册题目：

高校教师艾滋病健康教育能力评估与建设

Public title：

Evaluation of HIV/AIDS health education ability among college teachers

注册题目简写：

English Acronym：

研究课题的正式科学名称：

高校教师艾滋病健康教育能力评估与建设

Scientific title：

Evaluation of HIV/AIDS health education ability among college teachers

研究课题代号(代码)：

Study subject ID：

在二级注册机构或其它机构的注册号：

The registration number of the Partner Registry or other register：

申请注册联系人：

刘雨会 

研究负责人：

范颂 

Applicant：

Liu Yuhui 

Study leader：

Fan Song 

申请注册联系人电话：

Applicant telephone：

 +86 15962980642

研究负责人电话：

Study leader's
telephone：

+86 18683080827

申请注册联系人传真 ：

Applicant Fax：

研究负责人传真：

Study leader's fax：

申请注册联系人电子邮件：

Applicant E-mail：

 1058854716@qq.com

研究负责人电子邮件：

Study leader's E-mail：

 fansong@swmu.edu.cn

申请单位网址(自愿提供)：

Applicant website(voluntary supply)：

 西南医科大学

研究负责人网址(自愿提供)：

Study leader's website(voluntary supply)：

申请注册联系人通讯地址：

四川省泸州市龙马潭区香林路 1 段 1 号公共卫生学院

研究负责人通讯地址：

四川省泸州市龙马潭区香林路 1 段 1 号

Applicant address：

1 First Section, Xianglin Road, Longmatan District, Luzhou, Sichuan, China

Study leader's address：

1 First Section, Xianglin Road, Longmatan District, Luzhou, Sichuan, China

申请注册联系人邮政编码：

Applicant postcode：

研究负责人邮政编码：

Study leader's postcode：

申请人所在单位：

西南医科大学公共卫生学院

Applicant's institution：

School of Public Health, Southwest Medical University

研究负责人所在单位：

西南医科大学公共卫生学院

Affiliation of the Leader：

School of Public Health, Southwest Medical University

是否获伦理委员会批准：

是

Approved by ethic committee：

Yes

伦理委员会批件文号：

Approved No. of ethic committee：

 KY2020225

伦理委员会批件附件：

Approved file of Ethical Committee：

 查看附件View

批准本研究的伦理委员会名称：

西南医科大学附属医院临床试验伦理委员会

Name of the ethic committee：

Ethics Committee of Clinical Trials in Affiliated Hospital of Southwest Medical University

伦理委员会批准日期：

Date of approved by ethic committee：

 2020-11-30 00:00:00

伦理委员会联系人：

张增瑞/何坤

Contact Name of the ethic committee：

Zhang Zengrui / He Kun

伦理委员会联系地址：

泸州市太平街25号

Contact Address of the ethic committee：

25 Taiping Street, Luzhou, Suchuan, China

伦理委员会联系人电话：

Contact phone of the ethic committee：

 +86 830-3165273/973

伦理委员会联系人邮箱：

Contact email of the ethic committee：

研究实施负责（组长）单位：

西南医科大学公共卫生学院

Primary sponsor：

School of Public Health, Southwest Medical University

研究实施负责（组长）单位地址：

四川省泸州市龙马潭区香林路 1 段 1 号

Primary sponsor's address：

1 First Section, Xianglin Road, Longmatan District, Luzhou, Sichuan, China

试验主办单位(项目批准或申办者)：

Secondary sponsor：

国家：

中国

省(直辖市)：

四川

市(区县)：

泸州

Country：

China

Province：

Sichuan

City：

Luzhou

单位(医院)：

西南医科大学公共卫生学院

具体地址：

龙马潭区香林路 1 段 1 号

Institution
hospital：

School of Public Health, Southwest Medical University

Address：

1 First Section of Xianglin Road, Longmatan District

经费或物资来源：

2020年度四川性社会学与性教育研究中心课题

Source(s) of funding：

2020 Sichuan Sexual Sociology and Sex Education Research Center Project

研究疾病：

艾滋病  

Target disease：

AIDS

研究疾病代码：

Target disease code：

研究类型：

观察性研究

Study type：

Observational study

研究所处阶段：

 其它 

Study phase：

N/A

研究设计：

横断面 

Study design：

Cross-sectional 

研究目的：

本研究拟在高校教师中开展艾滋病健康教育能力的现状调查，对高校教师艾滋病健康教育能力进行评估，发现高校教师在艾滋病健康教育的薄弱环节，进而通过提高高校教师的健康教育能力来促进大学生人群艾滋病相关健康能力。  

Objectives of Study：

We conduct this study to understand and evaluate the HIV/AIDS health education ability of college teachers as well as their influencing factors, and then provide evidence for improving the health education ability of college teachers and promoting the AIDS-related health ability of college students.

药物成份或治疗方案详述：

 

Description for medicine or protocol of treatment in detail：

 

纳入标准：

Inclusion criteria

排除标准：

离退休教师（教育部授予办学权的正规高等院校的离退休教师）和退休返聘教师。

Exclusion criteria：

Non-teaching teachers in colleges and universities.

研究实施时间：

Study execute time：

从 From 2020-06-01 00:00:00至 To 2021-06-30 00:00:00  

征募观察对象时间：

Recruiting time：

从 From 2021-02-01 00:00:00 至 To 2021-04-01 00:00:00

干预措施：

Interventions：

组别：

研究组

样本量：

 12400

Group：

Case series

Sample size：

干预措施：

艾滋病健康教育能力评估表

干预措施代码：

Intervention：

Evaluation Form for AIDS Health Education Ability of University Teachers

Intervention code：

研究实施地点：

Countries of recruitment and research settings：

国家：

 中国

省(直辖市)：

 四川 

市(区县)：

  

Country：

China

Province：

sichuan

City：

单位(医院)：

 西南医科大学 

单位级别：

 省属高校 

Institution
hospital：

Southwest Medical University

Level of the institution：

Provincial Universities

测量指标：

Outcomes：

指标中文名：

艾滋病知晓情况

指标类型：

主要指标

Outcome：

AIDS awareness

Type：

Primary indicator

测量时间点：

测量方法：

Measure time point of outcome：

Measure method：

指标中文名：

艾滋病健康教育现状

指标类型：

主要指标

Outcome：

Current situation of AIDS Health Education

Type：

Primary indicator

测量时间点：

测量方法：

Measure time point of outcome：

Measure method：

指标中文名：

艾滋病感染易感性和（或）严重性

指标类型：

主要指标

Outcome：

Susceptibility and / or severity of HIV infection

Type：

Primary indicator

测量时间点：

测量方法：

Measure time point of outcome：

Measure method：

指标中文名：

艾滋病健康教育障碍

指标类型：

主要指标

Outcome：

AIDS health education barriers

Type：

Primary indicator

测量时间点：

测量方法：

Measure time point of outcome：

Measure method：

指标中文名：

艾滋病健康教育益处

指标类型：

主要指标

Outcome：

Benefits of AIDS Health Education

Type：

Primary indicator

测量时间点：

测量方法：

Measure time point of outcome：

Measure method：

指标中文名：

艾滋病健康教育自我效能

指标类型：

主要指标

Outcome：

Self efficacy of AIDS Health Education

Type：

Primary indicator

测量时间点：

测量方法：

Measure time point of outcome：

Measure method：

采集人体标本：

Collecting sample(s)
from participants：

标本中文名：

无

组织：

Sample Name：

N/A

Tissue：

人体标本去向

 其它  

说明

Fate of sample：

0thers  

Note：

征募研究对象情况：

Recruiting status：

正在进行

Recruiting

年龄范围：

Participant age：
最小 Min age 18 岁 years
最大 Max age 60 岁 years

性别：

男女均可

Gender：

Both

随机方法（请说明由何人用什么方法产生随机序列）：

采用多阶段分层抽样方法，在全国范围内，按教育阶段（含重点高校，普通高校，专科学校）对省级高校进行分层，每层级中随机抽取2所学校，每所学校随机抽取50名教师。

Randomization Procedure (please state who generates the random number sequence and by what method)：

A multi-stage stratified sampling method will be used to stratify provincial colleges and universities according to the education stage (including key colleges, ordinary colleges, and junior colleges) nationwide, and randomly select 2 schools from each level, and each school randomly selects 50 teachers.

是否公开试验完成后的统计结果:

Calculated Results after the Study Completed public access:

公开/Public

盲法：

N/A

Blinding：

N/A

试验完成后的统计结果（上传文件）：

Calculated Results after
the Study Completed(upload file)：

是否共享原始数据：

IPD sharing

是Yes

共享原始数据的方式（说明：请填入公开原始数据日期和方式，如采用网络平台，需填该网络平台名称和网址）：

暂未确定 请阅读网页注册指南中关于 原始数据共享 的内容。

The way of sharing IPD”(include metadata and protocol, If use web-based public database, please provide the url)：

Not stated

数据采集和管理（说明：数据采集和管理由两部分组成，一为病例记录表(Case Record Form, CRF)，二为电子采集和管理系统(Electronic Data Capture, EDC)，如ResMan即为一种基于互联网的EDC：

所有数据均由参加者在参加调查时直接录入在线平台系统。

Data collection and Management (A standard data collection and management system include a CRF and an electronic data capture：

All the data are directly entered into the online survey platform by the participants.

数据与安全监察委员会：

Data and Safety Monitoring Committee：

暂未确定/Not yet

注册人：

Name of Registration：

  2021-01-27 05:28:24
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