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基于BOPPPS模式的案例式立体教学法对护生学习成绩、临床急救能力和学习满意度的影响：一项随机对照试验
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注册号：

Registration number：

 ChiCTR2300069300 

最近更新日期：

Date of Last Refreshed on：

 2023-05-26 17:44:16 

注册时间：

Date of Registration：

 2023-03-13 00:00:00 

注册号状态：

补注册

Registration Status：

Retrospective registration

注册题目：

基于BOPPPS模式的案例式立体教学法对护生学习成绩、临床急救能力和学习满意度的影响：一项随机对照试验

Public title：

Effects of case-three-dimensional teaching method based on BOPPPS model on nursing students' learning performance, clinical first aid ability and learning satisfaction: A randomized controlled trial

注册题目简写：

English Acronym：

研究课题的正式科学名称：

基于BOPPPS模式的案例式立体教学法在急诊临床护理教学中的应用研究

Scientific title：

Application of case-based three-dimensional teaching method based on BOPPPS model in emergency clinical nursing teaching

研究课题代号(代码)：

Study subject ID：

在二级注册机构或其它机构的注册号：

The registration number of the Partner Registry or other register：

申请注册联系人：

马俊杰 

研究负责人：

马俊杰 

Applicant：

Ma Junjie  

Study leader：

Ma Junjie  

申请注册联系人电话：

Applicant telephone：

 +86 18678186798

研究负责人电话：

Study leader's
telephone：

+86 18678186798

申请注册联系人传真 ：

Applicant Fax：

研究负责人传真：

Study leader's fax：

申请注册联系人电子邮件：

Applicant E-mail：

 xiaomusidianzi@126.com

研究负责人电子邮件：

Study leader's E-mail：

 xiaomusidianzi@126.com

申请单位网址(自愿提供)：

Applicant website(voluntary supply)：

研究负责人网址(自愿提供)：

Study leader's website(voluntary supply)：

申请注册联系人通讯地址：

山东省淄博市张店区共青团西路54号

研究负责人通讯地址：

山东省淄博市张店区共青团西路54号

Applicant address：

54 Gongqingtuan Road West, Zhangdian District, Zibo, Shandong

Study leader's address：

54 Gongqingtuan Road West, Zhangdian District, Zibo, Shandong

申请注册联系人邮政编码：

Applicant postcode：

研究负责人邮政编码：

Study leader's postcode：

申请人所在单位：

淄博市中心医院

Applicant's institution：

Zibo Central Hospital

研究负责人所在单位：

淄博市中心医院

Affiliation of the Leader：

Zibo Central Hospital

是否获伦理委员会批准：

是

Approved by ethic committee：

Yes

伦理委员会批件文号：

Approved No. of ethic committee：

 202206002

伦理委员会批件附件：

Approved file of Ethical Committee：

 查看附件View

批准本研究的伦理委员会名称：

淄博市中心医院医学伦理委员会

Name of the ethic committee：

The Medical Ethics Committee of Zibo Central Hospital

伦理委员会批准日期：

Date of approved by ethic committee：

 2022-06-02 00:00:00

伦理委员会联系人：

吕明

Contact Name of the ethic committee：

Lyu Ming

伦理委员会联系地址：

山东省淄博市张店区共青团西路54号

Contact Address of the ethic committee：

54 Gongqingtuan Road West, Zhangdian District, Zibo, Shandong

伦理委员会联系人电话：

Contact phone of the ethic committee：

伦理委员会联系人邮箱：

Contact email of the ethic committee：

研究实施负责（组长）单位：

淄博市中心医院

Primary sponsor：

Zibo Central Hospital

研究实施负责（组长）单位地址：

山东省淄博市张店区共青团西路54号

Primary sponsor's address：

54 Gongqingtuan Road West, Zhangdian District, Zibo, Shandong

试验主办单位(项目批准或申办者)：

Secondary sponsor：

国家：

中国

省(直辖市)：

山东

市(区县)：

淄博

Country：

China

Province：

Shandong

City：

Zibo

单位(医院)：

淄博市中心医院

具体地址：

张店区共青团西路54号

Institution
hospital：

Zibo Central Hospital

Address：

54 Gongqingtuan Road West, Zhangdian District

经费或物资来源：

济宁医学院2022年度实践教学教育研究计划项目

Source(s) of funding：

Practical Teaching Education Research Project of Jining Medical University in 2022

研究疾病：

N/A  

Target disease：

N/A

研究疾病代码：

Target disease code：

研究类型：

干预性研究

Study type：

Interventional study

研究所处阶段：

 其它 

Study phase：

N/A

研究设计：

随机平行对照 

Study design：

Parallel 

研究目的：

1.以建构主义理论为指导，构建基于BOPPPS模式的案例式立体教学方案并在急诊临床护理教学中应用； 2.以理论与急救技能考核成绩、临床急救能力、临床思维能力、自主学习能力及教学满意度为测评指标，评价并探讨该教学方案的应用效果； 3.了解临床教师及实习护生对该教学方案的感受与体会，发现该教学方案在实施过程中存在的问题并进一步完善，为临床护理教学改革提供理论指导及参考。  

Objectives of Study：

1. Guided by constructivism theory, build a case-based three-dimensional teaching scheme based on BOPPPS model and apply it in emergency clinical nursing teaching; 2. Evaluate and discuss the application effect of the teaching plan with the assessment results of theory and first aid skills, clinical first aid ability, clinical thinking ability, autonomous learning ability and teaching satisfaction as the evaluation indicators; 3. Understand the feeling and experience of clinical teachers and nursing students on the teaching plan, find out the problems in the implementation of the teaching plan and further improve it, so as to provide theoretical guidance and reference for clinical nursing teaching reform.

药物成份或治疗方案详述：

 

Description for medicine or protocol of treatment in detail：

 

纳入标准：

Inclusion criteria

排除标准：

1.既往和目前存在精神疾病和意识障碍者；
2.实习期间因病假、事假等原因导致实习终止。

Exclusion criteria：

1. People with past and present mental illness and consciousness disorder; 2. The internship was terminated due to sick leave, personal leave and other reasons during the internship.

研究实施时间：

Study execute time：

从 From 2022-07-01 00:00:00至 To 2024-12-01 00:00:00  

征募观察对象时间：

Recruiting time：

从 From 2022-07-01 00:00:00 至 To 2023-02-01 00:00:00

干预措施：

Interventions：

组别：

试验组

样本量：

 50

Group：

Experimental group

Sample size：

干预措施：

基于BOPPPS模式的案例式立体教学法

干预措施代码：

Intervention：

case-three-dimensional teaching method based on BOPPPS model

Intervention code：

组别：

对照组

样本量：

 50

Group：

Control group

Sample size：

干预措施：

常规临床护理教学

干预措施代码：

Intervention：

routine clinical nursing teaching

Intervention code：

研究实施地点：

Countries of recruitment and research settings：

国家：

 中国

省(直辖市)：

 山东 

市(区县)：

 淄博 

Country：

China

Province：

Shandong

City：

Zibo

单位(医院)：

 淄博市中心医院 

单位级别：

 三级甲等 

Institution
hospital：

Zibo Central Hospital

Level of the institution：

Tertiary A

测量指标：

Outcomes：

指标中文名：

理论知识和急救操作技能

指标类型：

主要指标

Outcome：

Theoretical knowledge and first-aid skills

Type：

Primary indicator

测量时间点：

测量方法：

Measure time point of outcome：

Measure method：

指标中文名：

临床急救能力

指标类型：

主要指标

Outcome：

Clinical emergency competence

Type：

Primary indicator

测量时间点：

测量方法：

Measure time point of outcome：

Measure method：

指标中文名：

学习满意度

指标类型：

次要指标

Outcome：

Learning satisfaction

Type：

Secondary indicator

测量时间点：

测量方法：

Measure time point of outcome：

Measure method：

采集人体标本：

Collecting sample(s)
from participants：

标本中文名：

无

组织：

Sample Name：

none

Tissue：

人体标本去向

 其它  

说明

Fate of sample：

0thers  

Note：

征募研究对象情况：

Recruiting status：

结束

/Completed

年龄范围：

Participant age：
最小 Min age 18 岁 years
最大 Max age 25 岁 years

性别：

男女均可

Gender：

Both

随机方法（请说明由何人用什么方法产生随机序列）：

采用计算机产生随机数字表进行随机分组。

Randomization Procedure (please state who generates the random number sequence and by what method)：

A computer-generated randomization list was used to assign sequential codes for randomization.

是否公开试验完成后的统计结果:

Calculated Results after the Study Completed public access:

公开/Public

盲法：

Blinding：

试验完成后的统计结果（上传文件）：

Calculated Results after
the Study Completed(upload file)：

是否共享原始数据：

IPD sharing

否No

共享原始数据的方式（说明：请填入公开原始数据日期和方式，如采用网络平台，需填该网络平台名称和网址）：

ResMan临床试验公共管理平台

The way of sharing IPD”(include metadata and protocol, If use web-based public database, please provide the url)：

http://www.medresman.org.cn/uc/project/projectedit.aspx?proj=10038

数据采集和管理（说明：数据采集和管理由两部分组成，一为病例记录表(Case Record Form, CRF)，二为电子采集和管理系统(Electronic Data Capture, EDC)，如ResMan即为一种基于互联网的EDC：

在研究开始前，我们收集了研究对象人口统计学信息，并在“前测”和“后测”期间评估了护生学习表现、临床急救能力和学习满意度。

Data collection and Management (A standard data collection and management system include a CRF and an electronic data capture：

At the beginning of the study, we collected the demographic information, and evaluated learning performance, clinical first aid ability and learning satisfaction during the “Pre-assessment” and “Post-assessment”.

数据与安全监察委员会：

Data and Safety Monitoring Committee：

有/Yes

注册人：

Name of Registration：

  2023-03-13 10:00:03
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